Institut für Anthropomatik und Robotik (IAR) - Intelligente Prozessautomation und Robotik (IPR)

Praxis der Forschung (Methoden, 1. Semester)

  • Typ: Projektgruppe (Pg)
  • Semester: WS 17/18
  • Zeit: 12.12.2017
    09:45 - 11:15 täglich
    50.34 Raum 131 50.34 INFORMATIK, Kollegiengebäude am Fasanengarten


    14.12.2017
    11:30 - 13:00 täglich
    50.34 Raum 131 50.34 INFORMATIK, Kollegiengebäude am Fasanengarten

    18.01.2018
    11:30 - 13:00 täglich
    50.34 Raum 131 50.34 INFORMATIK, Kollegiengebäude am Fasanengarten

    08.02.2018
    09:45 - 11:15 täglich
    50.34 Raum 301 50.34 INFORMATIK, Kollegiengebäude am Fasanengarten


  • Dozent: Prof. Dr.-Ing. Torsten Kröger
    Matthias Budde
    Prof.Dr.-Ing. Anne Koziolek
    Prof. Dr.-Ing. Gregor Snelting
    Prof. Dr. Martina Zitterbart
    Prof. Dr.-Ing. Tamim Asfour
    Prof. Dr. Bernhard Beckert
    Prof. Dr. Ralf Reussner
    Michael Kirsten
    Prof. Dr. Jörn Müller-Quade
    Prof. Dr.-Ing. Michael Beigl
  • LVNr.: 2400076
Voraussetzungen

Im gleichen Semester muss das Modul „Praxis der Forschung (Projekt, 1. Semester)“ belegt werden.

Lehrinhalt

Inhalt von „Praxis der Forschung“ ist die angeleitete Durchführung eines wissenschaftlichen Forschungsprojekts. Über einen Zeitraum von insgesamt zwei Semestern wird intensiv und kontinuierlich an dem Projekt gearbeitet. Studierende erwerben im Rahmen von „Praxis der Forschung“ sowohl Fachwissen als auch methodische Kompetenz zu wissenschaftlicher Arbeit.

Die Fragestellungen der Projekte, an denen die Teilnehmer arbeiten, entstammen den Forschungsgebieten der jeweiligen Betreuer. In der Regel findet das Projekt im Rahmen eines laufenden Forschungsvorhabens statt, was eine starke Verzahnung von Forschung und Lehre gewährleistet.

Der Schwerpunkt im ersten Semester liegt auf der Planung des Projekts und der Durchführung der Vorarbeiten. Der Schwerpunkt im zweiten Semester liegt auf der Durchführung des Projekts und der Darstellung der Ergebnisse.

Zum Abschluss von „Praxis der Forschung“ (am Ende des zweiten Semesters) verfassen die Teilnehmer eine wissenschaftliche Arbeit zu den Ergebnissen ihres Projekts. Diese Arbeit soll den Qualitätsansprüchen einer wissenschaftlichen Publikation genügen und nach Möglichkeit veröffentlicht werden.

Die Teilnahme an Praxis der Forschung dient auch als Vorbereitung auf eine Masterarbeit, deren Wissenschaftlichkeit über das normale Maß hinausgeht.

Ergänzend zur Projektarbeit finden begleitende Lehrveranstaltungen statt, in denen Kompetenzen zur wissenschaftlichen und projektorientierten Arbeit vermittelt werden (diese werden als Überfachliche Qualifikationen angerechnet; siehe Module „Praxis der Forschung (Methoden, 1. Semester)“ und „Praxis der Forschung (Methoden, 2. Semester)“).

Zugangsvoraussetzungen

Im gleichen Semester muss das Modul „Praxis der Forschung (Projekt, 1. Semester)“ belegt werden.

Anmerkung

Dieses Modul bildet eine Einheit mit den Modulen „Praxis der Forschung (Projekt, 1. Semester)“, „Praxis der Forschung (Projekt, 2. Semester)“ und „Praxis der Forschung (Methoden, 1. Semester)“. In den vier Modulen zusammen wird über einen Zeitraum von zwei Semestern ein einheitliches Praxis-der-Forschung-Projekt durchgeführt.

Arbeitsbelastung

Der Gesamtarbeitsaufwand für dieses Modul beträgt 60 Stunden (der Gesamtarbeitsaufwand für alle vier Module von „Praxis der Forschung“ ist 720 Stunden).

Die Lehre zu 0,5 der 2 LP des Moduls wird von Dozenten der KIT-Fakultät für Informatik und die Lehre zu 1,5 LP durch das House of Competence. Die dazu vom House of Competence veranstalteten Lehrveranstaltungen sind:

  • Workshop „Präsentieren für Studierende der Informatik (Master)“, 1 LP
  • Workshop „Projektmanagement für Studierende der Informatik (Master)“, 0,5 LP
Zielgruppe

Master-Studierende im ersten und zweiten Semester

Ziel

Qualifikationsziele

Ziel von „Praxis der Forschung“ ist es, sowohl Fachwissen als auch methodische Kompetenzen zu wissenschaftlicher Arbeit zu erwerben und an Hand eines eigenen Projektes zu erproben.

Die Teilnehmer können nach Abschluss aller vier Module von „Praxis der Forschung“ ...

  • eine Literaturrecherche ausgehend von einem vorgegebenen Thema durchführen, die relevante Literatur selbstständig identifizieren, auffinden, einordnen, bewerten und auswerten,
  • die Ergebnisse der Literaturrecherche mit eigenen Worten und unter Zuhilfenahme selbst erstellter Präsentationsfolien einem Fachpublikum präsentieren und kritisch diskutieren,
  • eine Forschungsfrage bzw. ein Forschungsproblem inhaltlich formulieren, abgrenzen und die Relevanz der Frage bzw. des Problems darstellen,
  • Grundlagen der Wissenschaftstheorie erläutern und in Bezug zu ihrem Projekt setzen,
  • Grundlagen des verwendeten Forschungsansatzes, wie bspw. des Experiment-Designs und der Experiment-Durchführung, erörtern und auf ihr Projekt anwenden,
  • einen eigenen Forschungs(teil)ansatz entwerfen, begründen, bewerten und einordnen,
  • aus der Fragestellung und dem Forschungsansatz konkrete Arbeitsschritte und einen Projektplan entwickeln
  • Arbeitsaufwände bestimmen, Arbeitsschritte koordinieren und ggfs. im Team zuteilen,
  • Risikofaktoren erkennen und analysieren sowie Gegenmaßnahmen entwickeln und planen ,
  • in dem Forschungsbereich des Projekts wissenschaftlich arbeiten,
  • die für das durchzuführende Projekt notwendigen Vorarbeiten identifizieren, planen und durchzuführen
  • in dem Forschungsbereich des Projekts wissenschaftlich arbeiten,
  • die für das Projekt relevanten inhaltlichen Grundlagen kennen, einsetzen und die Relevanz für die Fragestellung bewerten,
  • ihre Planung und den Projektfortschritt dokumentieren, zusammenfassen und präsentieren,
  • Fortschritt erkennen und bewerten sowie Steuerungsmaßnahmen entwickeln und anwenden,
  • Techniken des wissenschaftlichen Arbeitens und des wissenschaftlichen Schreibens benennen, erläutern und anwenden,
  • Wissenschaftliche Veröffentlichungen planen, anfertigen und bewerten,
  • den Projektablauf und Ergebnisse dokumentieren, zusammenfassen und illustrieren,
  • wissenschaftlich Arbeiten in Zusammenarbeit mit Anderen bzw. im Team.